普通农技推广技术方案
1)农村农村的农技宣传资料填写,为农村儿童展示可模仿的农村基本写真、农村农村大樱的采摘机具等资料,建立农村农技营销中心的网上平台,全面、系统地介绍了农村,既可以让网友更直观地了解农村的特色,又可以让家长更方便地了解农村的环境变化,打造农村经济新时代。
2)以农技推广为幌子,在村支路和码头街道通过直播讲座、评选、抽奖等方式,通过线上直播吸引儿童参加各种活动。
3)利用当地社区和公众号、QQ群、微博等渠道与中小学生进行交流和互动,比如发布小区的智能小视频,满足家长的趣味性需求,同时在一些论坛上对孩子和家长提出一些问题,通过这些方式,让用户和家长得到更加有价值的信息。
4)企业在调查问卷中进行对比,从不同维度为家长分析孩子的特点,推送不同形式的信息,吸引不同类型的家长进行在线提问,让家长在短时间内给出更为全面而实用的信息。
4)通过到各地社区和公众号推送,有针对性地罗列各类型的产品信息,一方面可以及时解决儿童和家长的困惑,另一方面也可以收集更多的潜在需求,同时通过多种方式还可以建立不同的微信群,为未来更好地发展。
5)通过线下活动引流,宣传学校在学校的地址、学校的街道、学校的广告牌、宣传彩页,以此扩大影响。
6)通过QQ群、微信群、微博等渠道发布相关产品的信息,吸引家长群体关注产品的兴趣。
三、4G时代为中小学生提供的创新产品
移动互联网使得各类产品和服务在本地化、个性化方面都有很大的变化,让教育领域的产品变得更加吸引家长。于是教育领域的产品开始大量出现,而且每一个产品的设计都是基于移动互联网的,很多家长已经开始玩起了手机。对于中小学生来说,移动互联网让中小学生在触网、传播信息的过程中,节省了大量的时间,而且学生有更大的自由选择权,这就让中小学生能够通过手机在各个领域进行营销,开发出适合他们的产品。
比如应用宝、豌豆荚等移动产品,具有更强的可扩展性、可扩展性和使用方便性,将豌豆荚应用化,可以与更多的中小学生接触。在产品设计中,我们还可以利用传统的一些技术手段让产品更容易的营销推广出去,比如微信朋友圈的广告,微博的转发,也会在某些方面提高应用宝的下载量,但这其中需要注意的是,营销活动的举办也要有很好的引导性,以提高产品的转化率。
